domingo, 19 de dezembro de 2010
Festa de Natal
Titulo: O Natal nos países da nossa turma
Cenário: Cartaz pintado com as bandeiras e auto-retratos.
1º Diálogo
Vithória: Ai, falta tão pouco para o Natal. Estou tão ansiosa!
Letícia: Bem que podia ser hoje o Natal para eu ver o que o Papai Noel me vai trazer de presente este ano.
Alexandrina: Papai Noel?
Ágatha, Ester e Gabriella: É Papai Noel , no Brasil falamos assim!
Alexandrina: Na Moldávia chamamos de Moscreciun.
Elisa: Na Ucrânia chamamos de Did Moroz
Bruno: Nos países de língua inglesa chama-se Santa Claus.
Alan: Mas segundo a lenda o seu verdadeiro nome é Nicholas, mas aqui em Portugal…
Todos: É Pai Natal!
Os meninos do Brasil cantam a cançaõ: Deixei meu sapatinho
Deixei meu sapatinho
Na janela do quintal
Papai Noel deixou
Meu presente de Natal
Como é que Papai Noel não se esquece de ninguém
Seja rico seja pobre
O velhinho sempre vem
Seja rico seja pobre
O velhinho sempre vem
Entra o Pai Natal (António) e senta-se na cadeira. Os duendes entram atrás dele e começam a arrumar os presentes. Quando de repente o duende Tomás diz:
2º Diálogo
Duende Tomás :Pai Natal ! Encontrei uma carta no meio dos presentes!
Duendes Daniel e Vasco : Deixa ver! Deixa ver!
Duende Tomás: Pai Natal! Deixas-nos ler a carta?
Pai Natal: Sim!
Tomás: Olá Pai Natal!
Nós somos a turma do 2º e 4º C.
Queremos te contar algumas coisas sobre a turma:
Este ano chegou uma menina que se chama
Alexandrina Nastas que veio de longe.
-Queres ouvir uma canção da Moldávia?
(a Alexandrina canta a canção)
Vasco: No ano passado veio uma menina da Ucrânia que se chama Elisa.
Pai Natal, queres ouvir uma mensagem em Ucraniano?
Mensagem da Elisa:
Vas z Rizdvom vitaemo!
Vam dobra bajaemo!
Hai u domi bude teplo,
Hai dzvinkii lunae smih.
Zasici hai budut povni,
Chob nagoduvati vsih,
Vas z rizdvom vitaemo!
Chastha vam bagaemo!
Daniel: Temos também uma menina chamada Mafalda que tem o pai angolano.
Pai Natal, queres ouvir uma mensagem de Angola?
Pai Natal: Sim!
Mafalda: Ndukuyongwili ovipito viwa.
Vasco: Por ultimo temos um menino que se chama Pedro que tem o pai Árabe.
Pai Natal, queres ouvir uma mensagem em Árabe?
Pai Natal: Sim! Sim!
Pedro: Atamáno uarréd said aide algaminhá.
Tomás: Também temos meninos portugueses.
Pai Natal queres ouvir a canção em português?
(entram os meninos portugueses à frente e todos os outros ficam atrás)
Cantam a canção: A todos um bom Natal
A Todos um Bom Natal
Refrão:
A todos um bom Natal (bis)
Que seja um bom Natal
Para todos nós.
No Natal pela manhã
Ouvem-se os sinos tocar
Há uma grande alegria
No ar
Refrão
A todos um bom Natal (bis)
Que seja um bom Natal
Para todos nós.
Nesta manhã de Natal
Há em todos os países
Muitos milhões de meninos
Felizes
Refrão
A todos um bom Natal (bis)
Que seja um bom Natal
Para todos nós.
sexta-feira, 26 de novembro de 2010
Alimentação Biológica
Texto colectivo: O dia da alimentação biológica
No dia vinte e oito de Outubro comemorámos o
Dia da alimentação biológica na nossa escola.
Fomos ao refeitório pôr as argolas nos guardanapos que tínhamos feito, com a turma do 2ºD, para enfeitarmos as mesas.
No dia vinte e oito de Outubro comemorámos o
Dia da alimentação biológica na nossa escola.
Fomos ao refeitório pôr as argolas nos guardanapos que tínhamos feito, com a turma do 2ºD, para enfeitarmos as mesas.
À entrada do refeitório havia uma mesa com alimentos biológicos.
Tirámos uma fotografia todos juntos.
Tirámos uma fotografia todos juntos.
À hora do almoço recebemos duas visitas importantes: o humorista Eduardo Madeira e o professor Manuel Gaião.
Gostámos muito do nosso almoço neste dia!
Agradecemos a vossa visita!
Até à próxima!
A turma do 2º e 4ºC
Agradecemos a vossa visita!
Até à próxima!
A turma do 2º e 4ºC
quinta-feira, 25 de novembro de 2010
A enfermeira Paula veio à nossa sala
Texto colectivo: A enfermeira Paula veio à nossa sala
A enfermeira Paula do Centro de Saúde de Cascais veio à nossa sala falar sobre a refeição do pequeno-almoço e do lanche da manhã.
A enfermeira mostrou-nos um Power Point sobre alimentos saudáveis. Ficámos a saber que: o pequeno-almoço é a refeição mais importante porque estivemos muitas horas a dormir e precisamos de energia para brincar e estudar.
A enfermeira deu-nos alguns exemplos de pequeno - almoço saudável:
- Cereais com leite
- Leite, pão escuro com fiambre ou queijo
- Iogurte ou batido de fruta natural
A enfermeira falou-nos também sobre a importância de dormirmos 10 a 11 horas por dia. Como alguns colegas disseram que se deitavam às 2 horas da manhã, porque ficam a ver televisão a enfermeira Paula vai voltar para nos falar sobre o sono.
Agradecemos a sua visita e pedimos desculpa por alguns colegas não respeitarem algumas regras da nossa sala.
A turma do 2º e 4ºC
A enfermeira Paula do Centro de Saúde de Cascais veio à nossa sala falar sobre a refeição do pequeno-almoço e do lanche da manhã.
A enfermeira mostrou-nos um Power Point sobre alimentos saudáveis. Ficámos a saber que: o pequeno-almoço é a refeição mais importante porque estivemos muitas horas a dormir e precisamos de energia para brincar e estudar.
A enfermeira deu-nos alguns exemplos de pequeno - almoço saudável:
- Cereais com leite
- Leite, pão escuro com fiambre ou queijo
- Iogurte ou batido de fruta natural
A enfermeira falou-nos também sobre a importância de dormirmos 10 a 11 horas por dia. Como alguns colegas disseram que se deitavam às 2 horas da manhã, porque ficam a ver televisão a enfermeira Paula vai voltar para nos falar sobre o sono.
Agradecemos a sua visita e pedimos desculpa por alguns colegas não respeitarem algumas regras da nossa sala.
A turma do 2º e 4ºC
quinta-feira, 11 de novembro de 2010
A turma do 2º D veio à nossa sala
A turma do 2º D veio à nossa sala
A turma do 2ºD veio à nossa sala apresentar o projecto da KiKi. Ficámos a saber muitas coisas:
- é um porquinho da Índia mas não veio da Índia. Veio da América do Sul;
- a KiKi tem que ter sempre três coisas na sua gaiola: água, ração e feno;
- ela pode comer: dentes de leão, salsa, alface, cenoura, pêra, uvas, maça, laranja, erva, pimento...
- ela não pode comer: ervilhas, batata, carne, peixe, cebola, limão...
- a KiKi pode viver entre quatro a oito anos
- ela tem formas diferentes de comunicar connosco
Gostámos muito de aprender, com os nossos colegas, coisas sobre a Kiki.
Turma do 2º D- voltem mais vezes!
Texto colectivo
sexta-feira, 22 de outubro de 2010
Textos trabalhados em colectivo
O passarinho chamado Liédson
Um dia, na oficina do meu pai, entrou pela janela do escritório um passarinho muito bonito.
A minha mãe apanhou-o, meteu-o numa gaiola e levou-o para casa. O passarinho é azul, roxo, cinzento e branco. Eu dei-lhe o nome de Liédson.
Vasco Sousa
27/09/2010
Fomos a Belém
Eu fui passear ao Palácio de Belém.
Eu vi lá muitas coisas. Vi os guardas de honra que guardam o palácio. Vi uma coroa de ouro e gostei muito! Depois, toda a turma regressou para a escola.
No caminho vi o oceano com uma cor muito bonita.
Alexandrina Nastas
07/10/2010
Fui ao hospital de Cascais
Eu hoje fui ao hospital de Cascais. Lá, eu fui ao café e comi um folhado de salsicha.
Quando cheguei a casa, no chão havia uma moeda de 0.50 cêntimos.
Saí de casa para almoçar. O almoço foi uma pita shoarma.
Depois, segui logo para Alvide para ir buscar a minha irmã que anda na mesma escola que os meus antigos amigos e colegas do 4ºano.
A minha irmã chama-se Nicole. Ela é amiga da Daniela Horta, da Laryssa, da Brenda e da Ana Paula.
Fim…
Tomás
12/10/2010
O meu sábado
Eu no sábado não fui à festa de anos do Vasco porque a minha mãe não sabia onde era. Mas o meu Sábado, ainda assim, foi perfeito porque eu fui à igreja e aprendi a ajudar os amigos e a amar os pais com muito amor. E também a ajudar os pais e a minha família inteira lá no Brasil e os meus primos e as minhas primas.
Eu sinto muitas saudades da minha família mas não preciso ter saudades porque a minha casa tem internet e vai dar para falar com eles e não vou precisar de chorar. Mas, eu não paro de chorar são muitas saudades da minha avó e do meu avô.
Vitória, vitória acabou-se a história.
Agatha 11/10/2010
A ilustradora
Sofia Brito veio à nossa escola
Olá seguidores do nosso blogue!
Queremos vos contar o nosso dia na companhia da ilustradora do livro “Os dentes da bruxa Ritucha.”
A Sofia perguntou a todos os alunos, da nossa turma e da turma do 2º D, o nome e uma coisa que gostamos e outra que não gostamos. A Sofia ia respondendo aos nossos gostos e assim descobrimos algumas coisas sobre ela: gosta muito de vermelho, desenha todos os dias, ouve ópera quando está a desenhar, gosta de golfinhos, adora o nome Vitória, começou a gostar de lasanha há pouco tempo, não gosta nada de computadores e vê pouca televisão.
A Eunice já nos tinha contado a história, mas não nos tinha mostrado as ilustrações. Só neste dia, é que a Sofia nos trouxe as ilustrações originais. As imagens eram muito alegres porque tinham muita cor!
A Sofia disse-nos que todos nós conseguimos desenhar. Para isso, temos que ter paciência, concentração e treinar muitas vezes.
Antes de se ir embora, a Sofia deixou-nos o começo de uma história, deu-nos um autógrafo e disse-nos que podia voltar. Gostámos muito da sua visita!
Obrigada Sofia Brito. Beijinhos de todos!
Texto colectivo
(Texto escrito no computador pela Agatha)
Texto da Elisa
No dia 24 Dezembro eu a minha mãe vamos para casa do meu amigo Macxim. Foi muito divertido. Primeiro coisa que fizemos foi jantar bacalhau com natas e doces e fomos dançar.
Noite abri a minha prenda foi uma barbie com um carro cor-de-rosa!
Melhorámos o texto em coletivo
No dia 24 de Dezembro eu e a minha mãe fomos para casa do meu amigo Macxim. Foi muito divertido!
A primeira coisa que fizemos foi jantar bacalhau com natas e depois comemos doces. Depois, fomos dançar.
À noite, abri a minha prenda. Foi uma Barbie com um carro cor-de-rosa!
Elisa Yemchenko
10/01/2011
Vou á horta com a turma
Quando nos chegamos á horta, a professora preguntou-nos as arvoers de frutos. Depois a professora pediu-nos para arrancar
as ervas e escelheu dois meninos para escava terra e de seguida juntamos-nos em grupes de dois e pelantamos-morangos .
Carolina Ferreira
17/01/2011
Melhorámos o texto da Carolina
Fui à horta com a turma
Quando nós chegámos à horta, a professora perguntou-nos que árvores eram aquelas e que frutos nos dão. Depois, a professora pediu-nos para arrancar as ervas.
A seguir, a Eunice escolheu dois meninos para fazerem dois regos na terra. Foi o Alan e o Rui.
No final, juntamo-nos, dois a dois, e plantámos os morangos.
Carolina Ferreira
17/01/2011
Fomos ao Moinho de Alcabideche
No dia 13 de Maio fomos ao Moinho de Armação em Alcabideche com o 2ºD, a Eunice e com a mãe do Vasco, a Anabela.
Nós peneiramos a farinha e vimos as máquinas a separar a farinha limpa da farinha suja. Fizemos também o pão com os 4 ingredientes que são: fermento, farinha, água morna e sal. O arquiteto António atirou - nos farinha para o cabelo.
A Salomé falou - nos de 4 tipos de moinhos: o de água, o de vento, o de elevação de água e o de armação do tipo americano.
O que gostei mais foi de fazer o pão.
Eu aprendi que o pão caseiro é muito melhor do que aqueles pães carcaça.
Leticia Santos
sexta-feira, 15 de outubro de 2010
Dia Mundial da Alimentação
Olá Anabela!
Gostámos de misturar o açúcar, as gemas e a manteiga com a batedeira, de molhar as bolachas no café mas, principalmente gostámos de provar o creme!
Agradecemos a sua visita e esperamos que venha mais vezes à nossa sala.
Um grande beijinho da turma e da Eunice.
A turma do 2ºe 4ºC
Um grande beijinho da turma e da Eunice.
A turma do 2ºe 4ºC
quarta-feira, 22 de setembro de 2010
Vamos dar continuidade ao nosso blogue!
Olá a todos!
Estou muito feliz por dar continuidade ao trabalho desenvolvido no passado ano lectivo!
Hoje fazia parte do nosso plano diário conversar sobre o blogue da turma.Venho dizer que vamos continuar a postar alguns dos nossos trabalhos e rotinas diárias.
Agora é só esperarem que o grupo do 2ºe 4ºC escrevam as novidades!
Desejo um optimo ano lectivo a toda a comunidade escolar da nossa escola.
Até breve!
Eunice Ribeiro
segunda-feira, 21 de junho de 2010
domingo, 20 de junho de 2010
Campo Aventura
Quando chegámos a Óbidos fizemos uma meia lua e os monitores explicaram-nos que íamos fazer um peddy paper. Disseram-nos que viviam no Campo Aventura e que nos iam ajudar nos jogos.
Primeiro disseram os nomes e disseram-nos algumas regras que tínhamos de cumprir no Campo Aventura. Depois visitámos a vila e vimos coisas do passado.
Quando terminamos fomos para o autocarro que nos levou ao Campo Aventura .
Chegamos! Eu fiquei com a boca aberta porque aquilo era muito grande .
Tinha piscina, jogos, o hotel onde dormimos, o refeitório com comida boa.
Eu gostei muito dos monitores principalmente o Chinês e o Akacha eles eram bué divertidos.
A parte que eu mais gostei foi a escalada, o slide, a piscina e o trampolim!
Foi muito divertido! Eu gostei muito do Campo Aventura.
Daniela Horta 4ºano
Primeiro disseram os nomes e disseram-nos algumas regras que tínhamos de cumprir no Campo Aventura. Depois visitámos a vila e vimos coisas do passado.
Quando terminamos fomos para o autocarro que nos levou ao Campo Aventura .
Chegamos! Eu fiquei com a boca aberta porque aquilo era muito grande .
Tinha piscina, jogos, o hotel onde dormimos, o refeitório com comida boa.
Eu gostei muito dos monitores principalmente o Chinês e o Akacha eles eram bué divertidos.
A parte que eu mais gostei foi a escalada, o slide, a piscina e o trampolim!
Foi muito divertido! Eu gostei muito do Campo Aventura.
Daniela Horta 4ºano
quinta-feira, 17 de junho de 2010
Fizemos Origami com a Margarida
A Margarida Belchior veio à nossa sala ensinar-nos a fazer uma pomba em origami. Primeiro fizemos com naprons e depois em folhas de papel.
Tínhamos uma folha retangular. Dobrámos um canto para ficarmos com um quadrado. Cortámos o rectângulo que sobrou.
Aprendemos que quando se dobra ao meio ficamos com 2 triângulos e que cada triângulo representa ½. Se dobrarmos outra vez cada triângulo representa ¼.
Depois, arredondamos o triângulo e demos um corte. Fazemos um biquinho e a nossa pomba ficou pronta.
Queremos agradecer à Margarida, dar-lhe um beijinho especial e desejar-lhe muita Paz.
A turma do 1º e 4º ano A
Tínhamos uma folha retangular. Dobrámos um canto para ficarmos com um quadrado. Cortámos o rectângulo que sobrou.
Aprendemos que quando se dobra ao meio ficamos com 2 triângulos e que cada triângulo representa ½. Se dobrarmos outra vez cada triângulo representa ¼.
Depois, arredondamos o triângulo e demos um corte. Fazemos um biquinho e a nossa pomba ficou pronta.
Queremos agradecer à Margarida, dar-lhe um beijinho especial e desejar-lhe muita Paz.
A turma do 1º e 4º ano A
quarta-feira, 9 de junho de 2010
O 1ºano foi à Academia de Campo em Alcochete
Na sexta-feira ,os alunos da nossa escola, 1º,2ºe3º anos, foram à Academia de Campo de Alcochete.
Gostámos muito do passeio.
Fizemos muitas actividades.
Quando chegámos fomos lanchar depois, fomos conhecer a quinta, ver os animais e descobrir o que estava plantado na horta.
Fomos à piscina e a professora Eunice também foi dar uns mergulhos connosco.
Andámos a cavalo e almoçamos ao pé de um café.
Depois do almoço fomos jogar futebol com a mão e com o pé, fizemos o jogo de seringas com água. Combinámos com o monitor, e quando a professora estava a ver o 3ºano a andar de cavalo, molhámos a Eunice toda!
Andámos de karts. O Tomás e o Daniel ganharam à Eunice na corrida de karts.
Fomos ao parque e lanchámos lá. Partilhámos os nossos lanches.
No final, fizemos escalada e a Mafalda que tem tonturas também conseguiu fazer! A Eunice fez um acordo com a Mafalda que se ela conseguisse ela também fazia. Viemos embora no autocarro que tinha 2 andares.
Foi um dia muito engraçado!
O que gostei mais foi da piscina e dos karts.
Vasco Sousa com algumas sugestões da turma
09/06/2010
Gostámos muito do passeio.
Fizemos muitas actividades.
Quando chegámos fomos lanchar depois, fomos conhecer a quinta, ver os animais e descobrir o que estava plantado na horta.
Fomos à piscina e a professora Eunice também foi dar uns mergulhos connosco.
Andámos a cavalo e almoçamos ao pé de um café.
Depois do almoço fomos jogar futebol com a mão e com o pé, fizemos o jogo de seringas com água. Combinámos com o monitor, e quando a professora estava a ver o 3ºano a andar de cavalo, molhámos a Eunice toda!
Andámos de karts. O Tomás e o Daniel ganharam à Eunice na corrida de karts.
Fomos ao parque e lanchámos lá. Partilhámos os nossos lanches.
No final, fizemos escalada e a Mafalda que tem tonturas também conseguiu fazer! A Eunice fez um acordo com a Mafalda que se ela conseguisse ela também fazia. Viemos embora no autocarro que tinha 2 andares.
Foi um dia muito engraçado!
O que gostei mais foi da piscina e dos karts.
Vasco Sousa com algumas sugestões da turma
09/06/2010
segunda-feira, 31 de maio de 2010
O 4ºano foi à sala do Jardim de Infância
Quando chegámos ao jardim-de-infância a educadora Lurdes deu-nos umas folhas com caras, corações e mãos.
Eu e o Meira recebemos uma folha com o desenho da cara.
Eu e o Meira recebemos uma folha com o desenho da cara.
O 4º ano fez uma mímica relacionada com a folha que tínhamos, para o jardim-de-infância adivinhar qual era a nossa carinha. Cada cara tinha uma mensagem relacionada com um direito e um dever.
Gostámos muito de fazer esta actividade com o Jardim de Infância!
Laryssa e Matheus Meira
Gostámos muito de fazer esta actividade com o Jardim de Infância!
Laryssa e Matheus Meira
As nossas mensagens para o Jardim de Infância foram: temos o dever de respeitar os outros e temos o direito de ser respeitados.
O Ruben e o Matheus Dauzaker fizeram uma mímica para o Jardim de Infância.
Depois viemos para a sala e mostrámos os nossos trabalhos ao primeiro ano. Eles gostaram muito e nós também!
Ruben
Daniela
Dauzaker
O Ruben e o Matheus Dauzaker fizeram uma mímica para o Jardim de Infância.
Depois viemos para a sala e mostrámos os nossos trabalhos ao primeiro ano. Eles gostaram muito e nós também!
Ruben
Daniela
Dauzaker
quinta-feira, 27 de maio de 2010
Avaliação dos alunos sobre o nosso blogue
Hoje expliquei aos meus alunos que no próximo sábado vou estar com todas as minhas colegas que estão na formação Educar Para a Paz e com a formadora Margarida Belchior para avaliarmos o trabalho que temos vindo a desenvolver no nosso blogue.
Pedi a colaboração aos meus alunos para escreverem sobre o que mais gostaram de fazer e o que aprenderam com a nossa nova ferramenta de trabalho: O blogue Árvore da Vida.
Deixo aqui os textos que vão certamente ajudar-me a avaliar o nosso trabalho.
Eunice Ribeiro
O que mais gostei foi de ler para a turma.
Eu aprendi a fazer um blogue.
Tomás Miguel 1ºano
Eu gostei de fazer um blogue com a turma.
Eu gostei de ler o meu texto.
Mafalda Lousada 1ºano
O que gostei mais foi de ler para as mães na reunião dos pais.
O que aprendi foi a ler melhor.
Vithória Moreira 1ºano
Eu gostei de fazer um comentário.
Eu vi que já sabia ler.
Vasco Sousa 1ºano
O que gostei foi de aprender a pôr coisas no blogue.
O que aprendi foi a enviar comentários e também aprendi a fazer um blogue com a minha Eunice.
Pedro Martins 1ºano
Eu gostei que o Vasco fizesse a experiência.
Eu aprendi a ler e a escrever no computador e já vi que sabia ler.
Daniel Fernandes 1ºano
O que eu gostei mais foi de pôr as nossas aventuras.
O que aprendi foi a ser amiga e a não bater.
Letícia Santos 1ºano
O que mais gostei foi de fazer coisas.
O que aprendi foi a pôr coisas no blogue.
Leonardo Pereira 1ºano
O que eu gostei foi de fazer um blogue.
O que eu aprendi foi a fazer um blogue e a ter ideias.
Pedro Melo 1ºano
Gostei de fazer um blogue da turma.
Aprendi a fazer um blogue.
David Soares 1ºano
O que mais gostei foi de fazer o blogue da turma com os meus colegas.
O que aprendi foi a fazer experiências.
Elisa Yemchenko 1ºano
Os alunos do 4ºano escreveram:
Aprendi muitas coisas. Eu tenho um blogue que o meu pai me ajudou a criar. Matheus Meira
Aprendi a pôr fotos e a copiar texto para pôr no blogue. Vinicius
O que mais gostei foi de escrever textos para pôr no blogue. Matheus Dauzaker
Gostei de fazer a lista de leitura dos livros da nossa sala. Ruben
Eu aprendi que à primeira podemos não conseguir fazer as coisas mas não devemos desistir e temos que voltar a fazer. Ana Paula
Gostei de pôr fotos da nossa horta e de fazer um comentário aos textos do 1ºano. Laryssa
Gostei de pôr fotos, de enviar mensagens e contar coisas divertidas dos nossos passeios. Aprendi que ter acesso a um blogue para uma pessoa que não possa sair de casa é muito importante para manter contacto com outras pessoas. Brenda
Aprendi a escrever melhor e gostei de ouvir o Vasco do 1ºano a ler. Amadeu
Pedi a colaboração aos meus alunos para escreverem sobre o que mais gostaram de fazer e o que aprenderam com a nossa nova ferramenta de trabalho: O blogue Árvore da Vida.
Deixo aqui os textos que vão certamente ajudar-me a avaliar o nosso trabalho.
Eunice Ribeiro
O que mais gostei foi de ler para a turma.
Eu aprendi a fazer um blogue.
Tomás Miguel 1ºano
Eu gostei de fazer um blogue com a turma.
Eu gostei de ler o meu texto.
Mafalda Lousada 1ºano
O que gostei mais foi de ler para as mães na reunião dos pais.
O que aprendi foi a ler melhor.
Vithória Moreira 1ºano
Eu gostei de fazer um comentário.
Eu vi que já sabia ler.
Vasco Sousa 1ºano
O que gostei foi de aprender a pôr coisas no blogue.
O que aprendi foi a enviar comentários e também aprendi a fazer um blogue com a minha Eunice.
Pedro Martins 1ºano
Eu gostei que o Vasco fizesse a experiência.
Eu aprendi a ler e a escrever no computador e já vi que sabia ler.
Daniel Fernandes 1ºano
O que eu gostei mais foi de pôr as nossas aventuras.
O que aprendi foi a ser amiga e a não bater.
Letícia Santos 1ºano
O que mais gostei foi de fazer coisas.
O que aprendi foi a pôr coisas no blogue.
Leonardo Pereira 1ºano
O que eu gostei foi de fazer um blogue.
O que eu aprendi foi a fazer um blogue e a ter ideias.
Pedro Melo 1ºano
Gostei de fazer um blogue da turma.
Aprendi a fazer um blogue.
David Soares 1ºano
O que mais gostei foi de fazer o blogue da turma com os meus colegas.
O que aprendi foi a fazer experiências.
Elisa Yemchenko 1ºano
Os alunos do 4ºano escreveram:
Aprendi muitas coisas. Eu tenho um blogue que o meu pai me ajudou a criar. Matheus Meira
Aprendi a pôr fotos e a copiar texto para pôr no blogue. Vinicius
O que mais gostei foi de escrever textos para pôr no blogue. Matheus Dauzaker
Gostei de fazer a lista de leitura dos livros da nossa sala. Ruben
Eu aprendi que à primeira podemos não conseguir fazer as coisas mas não devemos desistir e temos que voltar a fazer. Ana Paula
Gostei de pôr fotos da nossa horta e de fazer um comentário aos textos do 1ºano. Laryssa
Gostei de pôr fotos, de enviar mensagens e contar coisas divertidas dos nossos passeios. Aprendi que ter acesso a um blogue para uma pessoa que não possa sair de casa é muito importante para manter contacto com outras pessoas. Brenda
Aprendi a escrever melhor e gostei de ouvir o Vasco do 1ºano a ler. Amadeu
quarta-feira, 26 de maio de 2010
Resposta aos desafios das experiências
Experiência dos balões- desafio dos dinossauros
Descobrimos que uma garrafa estava furada e a outra não. Assim, conseguimos encher o balão da garrafa que estava furada porque o ar ocupa espaço e por isso o balão tem espaço para encher.
Experiência do balão que não rebenta- desafio dos Dinossauros
Descobrimos que o balão não rebenta se pusermos água lá dentro.
Experiência do papel mergulhado em água- desafio dos valiosos
Tentámos, tentámos e não conseguimos...o papel molhava-se sempre...
Fomos pedir ajuda à turma do 2ºD. O Luis leu a mensagem dos valiosos. Todos pensámos e foi quando a Gabriela descobriu como é que conseguiamos mergulhar o papel e o copo dentro de água sem molhar o papel. Afinal, tinhamos que colocar o papel dentro do copo e só depois enchiamos a caixa com água.
Nós faziamos o contrário...punhamos a água e só depois mergulhavamos o copo com o papel lá dentro.
Obrigada pela ajuda!
segunda-feira, 24 de maio de 2010
Desafios de experiências
O 2ºD da professora Isabel veio à nossa sala fazer três experiências.
1ªExperiência:
Material: 1 balão cheio de ar
1ºpasso- Esfregaram o balão na roupa.
2ºpasso- Pediram a um colega que se aproximasse e que colocasse a cabeça junto ao balão.
Sabem o que aconteceu?
Vejam a fotografia!
Friccionar o balão na roupa faz com que este ganhe uma carga de electricidade capaz de atrair o cabelo.
Ficámos de exprimentar fazer esta experiência com outros objectos.
2ªExperiência
Material: 2 garrafas de água vazias e dois balões
1ºpasso- A professora Isabel soprou para dentro das duas garrafas. Uma o balão encheu um bocadinho. A outra o balão não encheu...
2ºpasso- A professora deixou um desafio à turma: Porque é que um balão encheu e o outro não?
Ficámos de descobrir porquê!
3ªExperiência
Material: 1 balão sem nada lá dentro, outro balão com um liquido e uma vela acesa.
1ºpasso- A professora aproximou a vela do balão que não tinha nada lá dentro. O que aconteceu? O balão rebentou....
2ºpasso- A professora aproximou a vela do balão que tinha um liquido lá dentro. O balão não rebentou.
3ºpasso- A professora e os nossos colegas desafiaram-nos a descobrir porque é que o balão não rebentou e o que é que tinha lá dentro!
Ficámos de fazer novamente esta experiência!
Na próxima quarta feira vamos responder aos nossos colegas e correspondentes do nosso blogue.
Beijinhos da turma
1ªExperiência:
Material: 1 balão cheio de ar
1ºpasso- Esfregaram o balão na roupa.
2ºpasso- Pediram a um colega que se aproximasse e que colocasse a cabeça junto ao balão.
Sabem o que aconteceu?
Vejam a fotografia!
Friccionar o balão na roupa faz com que este ganhe uma carga de electricidade capaz de atrair o cabelo.
Ficámos de exprimentar fazer esta experiência com outros objectos.
2ªExperiência
Material: 2 garrafas de água vazias e dois balões
1ºpasso- A professora Isabel soprou para dentro das duas garrafas. Uma o balão encheu um bocadinho. A outra o balão não encheu...
2ºpasso- A professora deixou um desafio à turma: Porque é que um balão encheu e o outro não?
Ficámos de descobrir porquê!
3ªExperiência
Material: 1 balão sem nada lá dentro, outro balão com um liquido e uma vela acesa.
1ºpasso- A professora aproximou a vela do balão que não tinha nada lá dentro. O que aconteceu? O balão rebentou....
2ºpasso- A professora aproximou a vela do balão que tinha um liquido lá dentro. O balão não rebentou.
3ºpasso- A professora e os nossos colegas desafiaram-nos a descobrir porque é que o balão não rebentou e o que é que tinha lá dentro!
Ficámos de fazer novamente esta experiência!
Na próxima quarta feira vamos responder aos nossos colegas e correspondentes do nosso blogue.
Beijinhos da turma
O nosso pessegueiro
Nós já temos um pêssego na nossa árvore. Ele ainda é pequeno, é vermelho e verde.
Todos os dias regamos o nosso pessegueiro.
Ruben Moreira
24/05/ 2010
Todos os dias regamos o nosso pessegueiro.
Ruben Moreira
24/05/ 2010
quarta-feira, 12 de maio de 2010
Jogo dos sabores
Ontem, fizemos o jogo dos sabores. A Eunice tapava-nos os olhos e nós tinhamos que descobrir o que nos punha na boca e se era doce, ácido, salgado ou amargo.
Fomos ao parque Marechal Carmona
O 1º ano foi ao parque Marechal Carmona e jogou muitos jogos.
Eu gostei de jogar à corrida de sacos.
Leonardo
Nós fomos à torre e tirámos uma fotografia.
Lanchámos sentados na relva. Vimos pavões, patos, cágados, galos, pintainhos e galinhas.
Nós jogámos o jogo dos arcos e o jogo da corda, éramos seis contra cinco. Ganharam as miúdas com a ajuda do Vasco!
Daniel
Hoje o 1º ano foi ao parque Marechal Carmona. A primeira coisa que nós fizemos foi lanchar. Depois fomos jogar e também vimos os animais:
Patos, pavões, galos, gansos e tartarugas.
Pedro Martins
Hoje o 1º ano foi ao parque Marechal Carmona.
O que mais gostei foi do jogo da corrida dos sacos e eu fiquei em ultimo. Depois fomos ao parque e andei no baloiço. Gostei de andar com o Leonardo e com o Daniel no baloiço que anda à roda.
Vasco Sousa
Hoje nós fomos ao parque com a Eunice. Vimos patos, um pavão, galos e galinhas. Jogámos muitos jogos: futebol com berlindes, arcos, corrida de sacos e jogos da corrida.
Pedro Melo
Olá! Chamo-me Mafalda. Eu fui andar de baloiço!
Joguei ao jogo do dominó e vimos tartarugas,
Cães, patos, gatos e galos.
Malfada
Noticias da nossa horta
A Nossa horta
Nós estamos a escrever este texto, porque a nossa horta está a crescer.
Queremos dizer o que nasceu na nossa horta: batatas, couves ervilhas, abóboras e apareceram morangos do ano passado. Plantámos os feijões que tínhamos na nossa sala.
Também aprendemos: como plantar, regar e tirar ervas. Nós utilizamos ancinhos e regadores para cuidar dos nossos legumes.
Hoje, ao escrever este texto descobrimos, que todo o nosso esforço serve para alguma coisa.
Trabalhamos muito para que os nossos legumes cresçam muito bonitos. Esperamos que a nossa horta continue a crescer com muita saúde.
Autores: Vinicius, Dauzaker, Daniela, matheus Meira, Amadeu, Laryssa, Ana Paula, Brenda e Ruben
Nós estamos a escrever este texto, porque a nossa horta está a crescer.
Queremos dizer o que nasceu na nossa horta: batatas, couves ervilhas, abóboras e apareceram morangos do ano passado. Plantámos os feijões que tínhamos na nossa sala.
Também aprendemos: como plantar, regar e tirar ervas. Nós utilizamos ancinhos e regadores para cuidar dos nossos legumes.
Hoje, ao escrever este texto descobrimos, que todo o nosso esforço serve para alguma coisa.
Trabalhamos muito para que os nossos legumes cresçam muito bonitos. Esperamos que a nossa horta continue a crescer com muita saúde.
Autores: Vinicius, Dauzaker, Daniela, matheus Meira, Amadeu, Laryssa, Ana Paula, Brenda e Ruben
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