Ontem, a turma do 2ºc, foi à sala da professora Filipa mostrar o projeto dos bichos-da-seda.
Nós lemos muitas coisas. O Tomás, a Letícia e o Daniel explicaram o ciclo da vida do bichinho da seda. O Tomás leu sobre as Rotas Marítimas da Seda. A Carolina e o Daniel explicaram o que é a Sericultura e a Metamorfose. A Elisa leu sobre a reprodução. O Vasco e a Mafalda mostraram as suas caixas dos bichos-da-seda. A Mafalda abriu um casulo e estava lá a pele seca da lagarta. O Vasco leu a lenda da imperatriz Xi Ling Shi e eu gostei muito! Eu li os cuidados que precisamos de ter quando temos bichinhos.
Quando terminámos a apresentação, a professora Eunice colocou o filme: Como se produz a seda.
Depois de vermos o filme, o Vasco deixou a caixa dele na sala da professora Filipa para os nossos colegas do 2º D observarem os bichos da seda e os seus casulos. Deixámos também o nosso projeto.
No final, demos uma ficha com algumas perguntas, que nós fizemos, para os nossos colegas responderem.
Gabriella Carvalho (melhorado com a turma)
04/05/2011
Nós lemos muitas coisas. O Tomás, a Letícia e o Daniel explicaram o ciclo da vida do bichinho da seda. O Tomás leu sobre as Rotas Marítimas da Seda. A Carolina e o Daniel explicaram o que é a Sericultura e a Metamorfose. A Elisa leu sobre a reprodução. O Vasco e a Mafalda mostraram as suas caixas dos bichos-da-seda. A Mafalda abriu um casulo e estava lá a pele seca da lagarta. O Vasco leu a lenda da imperatriz Xi Ling Shi e eu gostei muito! Eu li os cuidados que precisamos de ter quando temos bichinhos.
Quando terminámos a apresentação, a professora Eunice colocou o filme: Como se produz a seda.
Depois de vermos o filme, o Vasco deixou a caixa dele na sala da professora Filipa para os nossos colegas do 2º D observarem os bichos da seda e os seus casulos. Deixámos também o nosso projeto.
No final, demos uma ficha com algumas perguntas, que nós fizemos, para os nossos colegas responderem.
Gabriella Carvalho (melhorado com a turma)
04/05/2011
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