Hoje sou eu que venho contar como foi o Carnaval na nossa sala de aula.
Os meus alunos foram chegando…e eu fui escrevendo no quadro os seus disfarces.
O tempo não permitiu e não desfilámos pelo bairro como era previsto. Estávamos então reunidos a decidir o que poderíamos fazer na sala ao longo do dia. E aconteceu…
"Podíamos pôr música….Podíamos fazer uma história… se temos mesmo as personagens podíamos fazer um teatro? Eu já sei como é que podia começar: há muito, muito tempo….."
Perguntei se sabiam o que era um guião, as sete pancadinhas de Moliere e se podia ser eu a escrever no computador as ideias para a história de Carnaval.
Começamos…Sentámo-nos em circulo e ao mesmo tempo que a história surgia as personagens tinham vida…
Eu, o Tomás
e a Vithória não tínhamos disfarces… o Tomás sugeriu ser o alfaiate que estava a fazer um fato de carnaval, eu a costureira e tínhamos uma filha, a Vithória! Entretanto o disfarce do Tomás chegou e eu passei a ser uma costureira que contava uma história à filha:Filha: Mãe sabes alguma história de Carnaval?
Mãe: Sei e este fato de carnaval que estamos a fazer le
mbra-me de facto uma história…Há muito muito tempo, no alto de uma montanha, numa casa assustadora, vivia uma família de vampiros.
Eles tinham poucos amigos: O ladrão roubava as jóias das princesas para dar às vampiras; o esqueleto que era o rei dos mortos, passava o tempo a assustar todos; o menino bomba construía bombas mal cheirosas que faziam as pessoas dormirem durante várias horas, enquanto o seu parceiro ladrão roubava tudo o que conseguia…Lá em baixo, entre as duas montanhas, no vale encantado,
vivia uma rainha viúva com as suas duas filhas, num bonito castelo de ouro.Era uma família feliz… mas havia uma coisa que as punha aterrorizadas nas noites de lua cheia…e nessas noites a rainha pedia ao seu bobo da corte para alegrar as suas filhas…
Nessas noites o menino bomba entrava em acção. Atirava bombas para dentro do castelo o que fazia com que as princesas, a rainha e o bobo adormecessem…O menino bomba assobiava para dar sinal ao ladrão, o ladrão e o seu amigo esqueleto entravam em acção e finalmente o esqueleto dava o sinal à família dos vampiros…
Os vampiros esfomeados sugam o sangue da rainha e das suas filhas…
De repente, o bobo acorda e vai avisar os zorros do que estava a acontecer…E é quando se dá uma grande luta… (tudo em câmara lenta)
De repente, o filho da rainha, o xerife, que tinha desaparecido há muito tempo, aparece com o seu colega tropa. Este ao ver o seu amigo triste por ver a sua mãe e irmãs no chão dá-lhe umas balas…Filha: Mãe! Podes acabar com essa história?
Mãe: Posso, acabo já com a história (as personagens ficam todas em estátua), mas porquê? Não estás a gostar?
Filha: Não…queria antes uma história de amor…
Mãe: Podes ser tu a dizer o final da história…o que vais fazer?
Filha: Vou dar este coração de amor às personagens da história!
Fomos repetindo as várias cenas que criámos e a certa altura comecei a registar algumas fotos e a perceber que estávamos todos entusiasmados com este projecto “podemos vir para a sala à hora do almoço continuar o teatro?
Depois do almoço continuamos e já perto da hora da saída convidámos as nossas auxiliares a assistir à nossa peça de teatro.
Foi um dia em cheio! Com muita criatividade e imaginação! Sem dúvida que foi o “clic” para a nossa fábrica de histórias.
Aproveito o momento para partilhar convosco a actividade que realizámos em conjunto com a professora Andreia das actividades de enriquecimento curricular.Como já sabem, os meus alunos têm um Totem representado por um animal. Fizemos as nossas máscaras de Carnaval de acordo com o animal escolhido.
A professora Andreia falou-nos de uma técnica de pintura: o Pontilhismo (também designado por divisionismo), é uma técnica de pintura, saída do movimento impressionista, em que pequenas manchas ou pontos de cor provocam, pela justaposição, uma mistura óptica nos olhos do observador.
Observámos algumas gravuras de vários pintores para exemplificar a técnica. Nem tudo foi novidade: Eu sei como é que se chama este pintor! É o Van gogh! (David 1ºano)
Após bons momentos de concentração aqui estão as obras de pintura com a técnica do pontilhismo que os nossos alunos realizaram.Desejo um óptimo Carnaval a todos!
Beijinhos
Eunice Ribeiro
